L-edukazzjoni vokazzjonali tradizzjonalment dejjem tqieset b魔ala taboo, li hija segwita minn studenti b’inqas intelli摹enza, studenti li ma jkomplux jew li g魔andhom ‘challenging behavior’ u li 摹ejjin forsi minn background so膵jali mhux daqshekk tajjeb. Però l-esperjenza ppruvat li dan kollu mhux minnu. Din is-serje se tiddiskuti permezz ta’ stejjer ta’ su膵膵ess li l-edukazzjoni vokazzjonali twassal ukoll g魔al su膵膵essi fil-karrieri.