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Title: °Õ³ó±ð&#³æ20;´Ú¾±°ù²õ³Ù&#³æ20;³¦²¹²õ±ð&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;¸é±ð±¹±ð²¹±ô&#³æ20;³¢±õ±·²Ïâ„¢&#³æ20;±õ²Ô²õ±ð°ù³Ù²¹²ú±ô±ð&#³æ20;°ä²¹°ù»å¾±²¹³¦&#³æ20;²Ñ´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù&#³æ20;¾±³¾±è±ô²¹²Ô³Ù±ð»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²¹&#³æ20;³¦³ó¾±±ô»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²Ñ²¹±ô³Ù²¹
Authors: Aquilina, Annelise
Aquilina, Oscar
Sammut, Marvic
Grech, Victor E.
Keywords: Cardiovascular instruments, Implanted
Bradycardia -- Malta
Heart block
Arrhythmia in children -- Malta
Issue Date: 2017-10
Publisher: Images in Paediatric Cardiology
Citation: Aquilina, A., Aquilina, O., Sammut, M., & Grech, V. (2017). °Õ³ó±ð&#³æ20;´Ú¾±°ù²õ³Ù&#³æ20;³¦²¹²õ±ð&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;¸é±ð±¹±ð²¹±ô&#³æ20;³¢±õ±·²Ïâ„¢&#³æ20;±õ²Ô²õ±ð°ù³Ù²¹²ú±ô±ð&#³æ20;°ä²¹°ù»å¾±²¹³¦&#³æ20;²Ñ´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù&#³æ20;¾±³¾±è±ô²¹²Ô³Ù±ð»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²¹&#³æ20;³¦³ó¾±±ô»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²Ñ²¹±ô³Ù²¹. Images in Paediatric Cardiology, 19(4), 10-21.
Abstract: µþ²¹³¦°ì²µ°ù´Ç³Ü²Ô»å:&#³æ20;°Õ³ó±ð&#³æ20;¸é±ð±¹±ð²¹±ô&#³æ20;³¢±õ±·²Ïâ„¢&#³æ20;±õ²Ô²õ±ð°ù³Ù²¹²ú±ô±ð&#³æ20;°ä²¹°ù»å¾±²¹³¦&#³æ20;²Ñ´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù&#³æ20;(±õ°ä²Ñ)&#³æ20;´Ç°ù&#³æ20;±õ³¾±è±ô²¹²Ô³Ù²¹²ú±ô±ð&#³æ20;³¢´Ç´Ç±è&#³æ20;°ù±ð³¦´Ç°ù»å±ð°ù&#³æ20;(±õ³¢¸é),&#³æ20;¾±²õ&#³æ20;²¹&#³æ20;³¾¾±²Ô¾±²¹³Ù³Ü°ù¾±³ú±ð»å,&#³æ20;²õ³Ü²ú³¦³Ü³Ù²¹²Ô±ð´Ç³Ü²õ,&#³æ20;²õ¾±²Ô²µ±ô±ð&#³æ20;±ô±ð²¹»å,&#³æ20;±ð±ô±ð³¦³Ù°ù´Ç³¦²¹°ù»å¾±´Ç²µ°ù²¹±è³ó¾±³¦&#³æ20;³¾´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù¾±²Ô²µ&#³æ20;»å±ð±¹¾±³¦±ð&#³æ20;·É³ó¾±³¦³ó&#³æ20;³ó²¹²õ&#³æ20;²ú±ð±ð²Ô&#³æ20;±ð³æ³Ù±ð²Ô²õ¾±±¹±ð±ô²â&#³æ20;³Ü²õ±ð»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;»å¾±´Ú´Ú±ð°ù±ð²Ô³Ù¾±²¹±ô&#³æ20;»å¾±²¹²µ²Ô´Ç²õ¾±²õ&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;³Ü²Ô±ð³æ±è±ô²¹¾±²Ô±ð»å&#³æ20;²õ²â²Ô³¦´Ç±è±ð&#³æ20;²¹²Ô»å&#³æ20;±è²¹±ô±è¾±³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô²õ&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²¹»å³Ü±ô³Ù²õ.&#³æ20;±Ê²¹³Ù¾±±ð²Ô³Ù&#³æ20;¶Ù±ð²õ³¦°ù¾±±è³Ù¾±´Ç²Ô:&#³æ20;°Â±ð&#³æ20;»å±ð²õ³¦°ù¾±²ú±ð&#³æ20;²¹²Ô&#³æ20;²¹²õ²â³¾±è³Ù´Ç³¾²¹³Ù¾±³¦&#³æ20;20-³¾´Ç²Ô³Ù³ó-´Ç±ô»å&#³æ20;²ú´Ç²â,&#³æ20;²Ô´Ç³Ù±ð»å&#³æ20;³Ù´Ç&#³æ20;³ó²¹±¹±ð&#³æ20;¾±²Ô³¦¾±»å±ð²Ô³Ù²¹±ô&#³æ20;²ú°ù²¹»å²â³¦²¹°ù»å¾±²¹&#³æ20;´Ç²Ô&#³æ20;°ù´Ç³Ü³Ù¾±²Ô±ð&#³æ20;±ð³æ²¹³¾¾±²Ô²¹³Ù¾±´Ç²Ô&#³æ20;²¹²Ô»å&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;·É³ó´Ç³¾&#³æ20;±á´Ç±ô³Ù±ð°ù&#³æ20;³¾´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù¾±²Ô²µ&#³æ20;°ù±ð±¹±ð²¹±ô±ð»å&#³æ20;³¦´Ç³¾±è±ô±ð³Ù±ð&#³æ20;³ó±ð²¹°ù³Ù&#³æ20;²ú±ô´Ç³¦°ì&#³æ20;(°ä±áµþ).&#³æ20;°¿±¹±ð°ù&#³æ20;1&#³æ20;²â±ð²¹°ù,&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;±ô´Ç²Ô²µ±ð²õ³Ù&#³æ20;°ù±ð³¦´Ç°ù»å±ð»å&#³æ20;±è²¹³Ü²õ±ð&#³æ20;±ô±ð²Ô²µ³Ù³ó±ð²Ô±ð»å&#³æ20;´Ú°ù´Ç³¾&#³æ20;1.8&#³æ20;²õ±ð³¦´Ç²Ô»å²õ&#³æ20;³Ù´Ç&#³æ20;3.6&#³æ20;²õ±ð³¦´Ç²Ô»å²õ.&#³æ20;¸é±ð²õ³Ü±ô³Ù²õ:&#³æ20;°Õ³ó±ð&#³æ20;¸é±ð±¹±ð²¹±ô&#³æ20;³¢±õ±·²Ïâ„¢&#³æ20;±õ°ä²Ñ&#³æ20;·É²¹²õ&#³æ20;¾±²Ô²õ±ð°ù³Ù±ð»å&#³æ20;´Ú´Ç°ù&#³æ20;±ô´Ç²Ô²µ-³Ù±ð°ù³¾&#³æ20;³¾´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù¾±²Ô²µ&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;°ä±áµþ.&#³æ20;°Õ³ó±ð&#³æ20;»å±ð±¹¾±³¦±ð&#³æ20;·É¾±±ô±ô&#³æ20;°ù±ð³¦´Ç°ù»å&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;±ð±ô±ð³¦³Ù°ù´Ç³¦²¹°ù»å¾±´Ç²µ°ù²¹³¾&#³æ20;(·¡°ä³Ò)&#³æ20;³¦´Ç²Ô³Ù¾±²Ô³Ü´Ç³Ü²õ±ô²â&#³æ20;´Ú´Ç°ù&#³æ20;³Ü±è&#³æ20;³Ù´Ç&#³æ20;3&#³æ20;²â±ð²¹°ù²õ,&#³æ20;´Ú°ù±ð±ð³ú¾±²Ô²µ&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;¾±³Ù²õ&#³æ20;³¾±ð³¾´Ç°ù²â&#³æ20;²¹²Ô²â&#³æ20;²õ¾±²µ²Ô¾±´Ú¾±³¦²¹²Ô³Ù&#³æ20;²¹°ù°ù³ó²â³Ù³ó³¾¾±³¦&#³æ20;±ð±¹±ð²Ô³Ù²õ.&#³æ20;°Õ³ó¾±²õ&#³æ20;·É¾±±ô±ô&#³æ20;±ð²Ô²¹²ú±ô±ð&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;»å¾±²¹²µ²Ô´Ç²õ¾±²õ&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;±ô´Ç²Ô²µ±ð²õ³Ù&#³æ20;±è²¹³Ü²õ±ð²õ,&#³æ20;³¦´Ç²Ô´Ú¾±°ù³¾&#³æ20;·É³ó±ð³Ù³ó±ð°ù&#³æ20;³Ù³ó±ð²â&#³æ20;²¹°ù±ð&#³æ20;±ô±ð²Ô²µ³Ù³ó±ð²Ô¾±²Ô²µ&#³æ20;´Ç±¹±ð°ù&#³æ20;³Ù¾±³¾±ð&#³æ20;²¹²Ô»å&#³æ20;²¹²õ²õ¾±²õ³Ù&#³æ20;·É¾±³Ù³ó&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;»å±ð³¦¾±²õ¾±´Ç²Ô&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;±è²¹³¦±ð³¾²¹°ì±ð°ù&#³æ20;¾±³¾±è±ô²¹²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô.&#³æ20;°ä´Ç²Ô³¦±ô³Ü²õ¾±´Ç²Ô:&#³æ20;°Õ³ó±ð&#³æ20;¸é±ð±¹±ð²¹±ô&#³æ20;³¢±õ±·²Ïâ„¢&#³æ20;±õ°ä²Ñ&#³æ20;¾±²õ&#³æ20;³¾³Ü³¦³ó&#³æ20;²õ³¾²¹±ô±ô±ð°ù&#³æ20;³Ù³ó²¹²Ô&#³æ20;³Ù³ó±ð&#³æ20;³¦´Ç²Ô±¹±ð²Ô³Ù¾±´Ç²Ô²¹±ô&#³æ20;±ô´Ç´Ç±è&#³æ20;°ù±ð³¦´Ç°ù»å±ð°ù&#³æ20;²¹²Ô»å&#³æ20;³ó²¹²õ&#³æ20;²ú±ð±ð²Ô&#³æ20;²õ³ó´Ç·É²Ô&#³æ20;³Ù´Ç&#³æ20;²ú±ð&#³æ20;¾±»å±ð²¹±ô&#³æ20;´Ú´Ç°ù&#³æ20;³¦±ô´Ç²õ±ð&#³æ20;³¾´Ç²Ô¾±³Ù´Ç°ù¾±²Ô²µ&#³æ20;´Ç´Ú&#³æ20;²¹²õ²â³¾±è³Ù´Ç³¾²¹³Ù¾±³¦&#³æ20;²â±ð³Ù&#³æ20;±è´Ç³Ù±ð²Ô³Ù¾±²¹±ô±ô²â&#³æ20;»å²¹²Ô²µ±ð°ù´Ç³Ü²õ&#³æ20;²¹°ù°ù³ó²â³Ù³ó³¾¾±²¹²õ&#³æ20;¾±²Ô&#³æ20;²â´Ç³Ü²Ô²µ&#³æ20;³¦³ó¾±±ô»å°ù±ð²Ô.
URI: https://www.um.edu.mt/library/oar//handle/123456789/26696
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IPC, Volume 19, Issue 4
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